COMEMORAÇÃO do DIA S. VALENTIM - 14 de Fevereiro

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3ºCEB DE CRISTINA TORRES

O Cupido distribuiu mensagens de amor pela escola.

      No dia 14 de Fevereiro comemorou-se na nossa Escola o dia de S. Valentim.

      Pretendeu-se com esta iniciativa sensibilizar os jovens para a importância das relações interpessoais e para os aspectos afectivos das relações de namoro.

      Foram diversas as actividades desenvolvidas neste âmbito.

       O Correio do Amor, foi uma actividade que causou algum impacto junto dos jovens, com a entrega de cartas, postais, mensagens e poemas, durante as aulas nesse dia, por um designado par Carteiro/ Cúpido.

       Na Biblioteca Escolar, foram lidos poemas de amor por alunos do 10º E para os colegas da  turma 8º B.

       No Polivalente, devidamente decorado, fizeram-se exposições de textos, mensagens, postais, cartazes e lenços de namorados bordados à mão (colecção particular).

      No atelier dos afectos, montado no polivalente, os alunos deram azo à sua criatividade elaborando diversos trabalhos alusivos ao tema.

       No bar geral e no dos professores foram adquiridas e degustadas deliciosas “Espetadas do amor”.

       Foi, ainda, projectado o filme “ Amor não é…” (representação dos alunos de 9ºAno do ano lectivo 2008/ 09 – 1ºprémio do Concurso Nacional – “A nossa Escola pela não Violência”), para os alunos de 11ºAno. Seguiu-se uma reflexão sobre o tema, orientada pelo professor Victor Marques, realizador e encenador da peça.

      No âmbito desta comemoração, durante a semana, decorreram outras sessões de reflexão orientada, sobre “ Gravidez na Adolescência” para o 12ºAno e “ Violência no Namoro” para o 10ºAno, dinamizadas por Técnicos do Centro de Saúde.

       Estas actividades integram-se no Projecto de Educação Sexual e foram organizadas pela equipa PES, SPO, BE, e ATL/COJ.

                                                                      A Equipa PES

Marcadores de livros oferecidos pela Biblioteca Escolar

 Corações com frases de amor em todo o exterior da escola

Vitina com livros e postais de amor.

Cópias de Lenços dos Namorados

 Mesa decorada com corações no Polivalente

O Cupido do Amor "em acção" na manhã de 14 de Fevereiro.

Corta-Mato Distrital - Participação da nossa Escola em Góis

Realizou-se no dia 8 de fev. de 2011 o Corta-mato Escolar Fase Distrital em Góis. Esta actividade contou com a presença de alunos oriundos de todas as Escolas do 3º Ciclo e Ensino Secundário do Distrito de Coimbra. A nossa escola obteve uma prestação modesta, realçando-se a classificação do 3º lugar obtida pela aluna Carina Vitorino  e 11º lugar pela Daniela Mendes no escalão de Juniores Femininos, Sara Correia com um 8º lugar e Margarida Garcia com o 17º lugar nos Infantis B Femininos, Diana Nunes com o 10º lugar nos Juvenis Femininos e Daniel Ramos com o 39º lugar nos Juniores Masculinos. O tempo esteve bom para a pratica da modalidade

Alunos em prova

Alunas medalhadas



Corta-Mato Escolar - Ida à Serra da Estrela

 

 

Os Prof. Rui L., Paulo S. e Marco N. “Os 3 macacos”

Realizou-se dia 4 de Fevereiro, a Actividade “Ida á Serra da Estrela” promovida pelo grupo de Educação Física em colaboração com os alunos de P.D.R do 11º Ano do Curso Tecnológico de Desporto. Esta actividade contou com a presença de 50 alunos repartidos pelo 3º Ciclo e Ensino Secundário e 6 Professores (1 de Matemática e 5 de Educação Física). O balanço foi positivo, tendo as aulas decorrido dentro da normalidade e com bastante entusiasmo por parte dos nossos alunos. O tempo esteve óptimo para a prática das modalidades de Snowboard e Esqui. Este evento para além da sua componente social, cívica e desportiva, serviu também para darmos a conhecer aos nossos alunos outro tipo de modalidades de “outdoor” realizadas num meio diferente (Serra), designadas também por modalidades alternativas.

 

Panorâmica do ambiente no autocarro - ida

Aula de Esqui (grupo da Prof. Paula)

Aula de Esqui (grupo da Prof. José Martins)

Aula de Snowboard

Alunos do 12º B

Foto de Grupo (ponto mais alto e Portugal Continental - Torre)

Actividades do dia de S. Valentim na Escola

Comemoração do Dia dos Namorados

14 de Fevereiro

No âmbito da comemoração do Dia dos Namorados (Dia de S. Valentim) a equipa PES, SPO, BE e ATL promovem as seguintes actividades:

v  Filmes seguidos de debate, destinados aos alunos do Ensino Secundário

10º Ano – “Violência no namoro” – ”- 15, 16 e 17 Fevereiro

11º Ano – “Amor não é…”- 14 de Fevereiro

12º Ano – “Gravidez na adolescência - 8 e 10 Fevereiro

v  Leitura de poemas de amor na Biblioteca Escolar

v  Correio do Amor

v  Exposição de textos/ artigos/ lenços namorados nas vitrinas do Polivalente

v  Música alusiva ao tema no Polivalente

v  Powerpoint no Polivalente

v  “Atelier dos afectos” no Polivalente

v  Polivalente decorado

v  Espetadas do amor, no Bar e sala de professores

Comparece! Participa!

                                                          A Equipa PES

                                                                     

Camões continua a inspirar os nossos alunos

Descalça vai para a fonte
Leonor pela verdura;
Vai fermosa e não segura.

A menina Leonor
Anda sempre atarefada
Mas tal como uma flor
Está sempre animada!

Não tem bem a certeza
Onde deixou os chinelos,
Mas com a sua riqueza
Comprará uns mais belos…

A água à fonte vai buscar,
Pois tem um pote cheio de cor.
Com o desejo de encontrar,
O seu grande amor!!

Ao ver passar um garoto
Leonor fica distraída,
Mas só tem um pouco
Para ficar entretida.

Leonor desajeitada
Deixa cair o pote,
E fica envergonhada
À espera que ninguém note.

10ºA nº1, Alexandra Jesus

Descalça vai para a fonte
Leonor pela verdura;
Vai fermosa e não segura

Seus caracóis doirados
Que pelo vento são levados
Mostram em sua certeza
O quanto ela tem de pureza;
Em sua tamanha ternura
Vai fermos da e não segura.

Olhos doces como o mel,
Janelas da sua alma
Cantarolando vai para a fonte
Leonor suave e calma

Vai encantando todo o céu
Com traços de ingenuidade
Mas, por debaixo desse véu,
Esconde-se a verdadeira realidade!

Seu segredo está bem guardado
Não se deixa enganar
Será algum namorado
Que a Leonor vai encontrar?
Não quer, não pode, não deve contar!

Descalça vai para a fonte
Leonor pela verdura;
Vai fermosa e não segura.
10ºA, nº25, Sofia Santos

Descalça vai para a fonte
Leonor pela verdura;
Vai fermosa e não segura.

Lá vai ela no caminho
Mais bela não deve haver
Todos olham para ela
Muitos gostavam de a ter

Vai Leonor descalça
E segura não tem certeza
As flores ao vê-la passar
Abrem com a sua beleza

Na cabeça leva o pote
E testo nas mãos de ouro
Os rapazes ao vê-la passar
Dizem que estão vendo um tesouro

Esperando na fonte
À espera nalgum recanto
Desejava um grande amor
Era para ela um encanto

Tanto tempo esperando na fonte
E não encontrou ninguém para amar
Sai da fonte chorando
Mas confiante que o seu amor vai chegar

10ºA, nº19, Kevin Figueiredo

Descalça vai para a fonte
Leonor pela verdura,
Vai fermosa e não segura.

Os riachos correm lentamente,
Por aquelas montanhas nevadas,
Caminha solenemente,
Deixando pegadas marcadas.
Na bela neve pura,
Vai fermosa e não segura.

Na cabeça leva um cântaro,
Aos ombros, um xaile antigo,
No seu ventre uma criança,
Que nascerá sem perigo.

Fica espantada a olhar,
Os belos campos verdejantes,
Seus olhos são diamantes
Como o azul do mar.
É bonita e graciosa,
Mostra doçura e ternura,
Vai fermosa e não segura.

10ºA, nº7, Ana Sofia Azul

Descalça vai para a fonte
Leonor pela verdura;
Vai fermosa e não segura.

Na mão leva um pote
Para com água encher,
No caminho vê um coite
O que a deixa a tremer.
Vai fermosa e não segura.

Na fonte vê um rapaz
Lindo de morrer
Com um suspiro de amor
Vai a gritar para o conhecer
Vai fermosa e não segura.

Seguida pelo rapaz
Leonor fica envergonhada,
Correndo assim desvairada
Vai fermosa e não segura.

10ºA, nº10, Catarina Belchior

Descalça vai para a fonte
Leonor pela verdura;

Vai fermosa e não segura.


Leva no pote a água
límpida e transparente
prateada e reluzente
p'rá sede saciar
àqueles que, a trabalhar,
mostraram asua bravura
Vai fermosa e não segura.

Posto no horizonte
está o seu olhar distante
tão azul e brilhante,
carinhoso e jovial
como a paisagem rural
que a seus olhos se afigura
Vai fermosa e não segura.

Marta Monteiro, 10º B

Alunos recordam o génio da música: MOZART

Mozart, o menino-prodígio

A sua vida

Wolfgang Amadeus Mozart nasceu em Salzburgo, Áustria, em 1756.
Foi sempre um menino alegre, bem-disposto e brincalhão.
O seu pai, que era violinista, começou a ensiná-lo a tocar cravo aos três anos.
Aos quatro, tocava órgãos violino, mas também compunha música e até improvisava.
Aos seis, já se encontrava na corte de Viena e tocava para imperadores.
Aos sete, começou uma difícil digressão que durou três anos, viajando de carruagem. Actuou com a sua irmã em vários países da Europa. Todos o admiravam e lhe davam presentes.
Aos doze, já tinha composto várias sinfonias, duas cantatas, duas missas, duas óperas…

Aos treze, é nomeado músico da corte do príncipe - arcebispo de Salzburgo.
Dos treze aos quinze, deslocou-se três vezes a Itália, a pátria da Ópera.
Aos dezassete anos, casou com Constança, de quem teve seis filhos.
A partir daqui, a sua vida foi marcada por dificuldades materiais que o levaram a ter de ser, ao mesmo tempo, professor, músico e compositor.
Morreu aos 35 anos. O seu funeral foi num dia muito frio, com a presença de muito poucos amigos.

A sua linda música imortalizou-se e hoje a cidade de Salzburgo continua a receber os seus admiradores.
Eles visitam-na para ficar a conhecer melhor, mas também para assistir a concertos em que são tocadas as suas obras.

A sua obra
Nunca ninguém escreveu, em tão poucos anos, tanta e tão boa música. Por isso MOZART é considerado o maior génio da música de todos os tempos.

Escreveu mais de 700 peças; Sinfonias, sonatas, concertos, música religiosa, música de câmara, óperas…

A ópera foi o género musical preferido de Mozart.
As suas óperas mais conhecidas são: Bodas de Fígaro, Don Giovanni e Flauta Mágica.

A propósito, fica a saber que….

A ópera é uma peça de teatro em que os actores também são cantores, por isso falam e cantam. As mulheres cantam soprano ou contralto. Os homens cantam tenor ou baixo.

Numa ópera existem:
Cantores nos papéis principais, como solistas.
Coro que faz o papel de narrador.
Orquestra que nem sempre é visível ao espectador.

in:  Nosso Amiguiguinho, Outubro de 2006

Palestra "Riscos Geológicos" - Ciência na Biblioteca Escolar

No dia 2 de Fevereiro de manhã, realizou-se a actividade dinamizada pela Biblioteca escolar - Ciência na BE - Palestra "Riscos Geológicos". Em articulação com as professoras de Biologia e Geologia do 11º Ano e professores coordenadores dos cursos profissionais de Protecção Civil e Análises Laboratoriais. Cinco turmas assistiram a uma aula de Geologia proferida pelo Professor Universitário Fernando Carlos Lopes, docente do Departamento de Ciências da Terra - Faculdade de Ciências e Tecnologia da universidade de Coimbra.
O Auditório 2B esteve repleto de alunos e professores que assistiram a esta actividade.